La Vita Scolastica

La ruota delle stagioni

Osserviamo i mutamenti climatici e costruiamo la “Ruota delle stagioni” in cartoncino. Proponiamo un laboratorio per comprendere il tempo ciclico e le relazioni di causa-effetto

In famiglia

Consolidiamo i saluti e usiamo l’orsetto Teddy per salutare nel modo corretto e presentarci. Giochiamo per imparare il lessico relativo alla famiglia, impariamo una canzone da mimare con le dita.

CodyColor in gioco

Usiamo i colori come istruzioni per creare percorsi e piccoli algoritmi visivi. Decodifichiamo una sequenza un passo alla volta, la leggiamo a ritroso e la eseguiamo in squadra, imparando a prevedere l’errore

I 7 nani a tavola

Un problema-storia introduce ai primi nodi concettuali della matematica: attraverso la drammatizzazione teatrale e l’approccio laboratoriale, i bambini affrontano una sfida reale legata alle relazioni d’ordine, alla corrispondenza biunivoca e al conteggio spontaneo

Casa, dolce casa

Una lezione per introdurre il lessico relativo alla casa e alle sue stanze. Attraverso il gioco i bambini conoscono la casa e collocano oggetti e persone al suo interno. Infine ascoltano la storia di Lucy, una bambina davvero disordinata!

Materiali piccolissimi

Riduciamo in polvere alcuni materiali, studiamo le loro proprietà fisiche e confrontiamole con quelle degli oggetti solidi di partenza

CodyColor in gioco

Usiamo i colori come istruzioni per creare percorsi e piccoli algoritmi visivi. Decodifichiamo una sequenza un passo alla volta, la leggiamo a ritroso e la eseguiamo in squadra, imparando a prevedere l’errore

CodyFeet in azione

Leggiamo insieme le tessere CodyFeet per costruire e confrontare percorsi diversi. Proponiamo un’avventura di coding unplugged per imparare a leggere il codice prima di eseguirlo, tra sfide individuali e a squadre per la Giornata Mondiale dell’Alimentazione

Buon compleanno

Una lezione per ampliare il lessico relativo alla famiglia e dare informazioni sull’età. Intervistiamo i compagni per conoscerne l’età immaginaria e fingiamo di partecipare a una festa di compleanno drammatizzandone gesti e consuetudini

La materia intorno a noi

Sperimentiamo la classificazione dei materiali naturali, comprendiamo la differenza tra materia organica e inorganica e scopriamo le relazioni presenti tra di esse, in particolare come fonti di nutrimento

Sprite che parlano

Facciamo dialogare i personaggi, aggiungiamo audio e costruiamo microstorie digitali. Progettiamo anche una copertina d’impatto per presentarle, scoprendo il valore comunicativo di un progetto

Sprite in movimento

Divertiamoci con Scratch: inseriamo personaggi, gestiamo più Sprite e scopriamo i blocchi di movimento per creare piccole scene animate che prendono vita passo dopo passo

Da dove vieni?

In questa lezione apprendiamo i nomi di Paesi stranieri e le nazionalità. Descriviamo le bandiere e ci intervistiamo a vicenda chiedendo informazioni personali. Utilizziamo il project proposto nel Laboratorio per confrontare le culture

Sprite che parlano

Facciamo dialogare i personaggi, aggiungiamo audio e costruiamo microstorie digitali. Progettiamo anche una copertina d’impatto per presentarle, scoprendo il valore comunicativo di un progetto

Sprite in movimento

Divertiamoci con Scratch: inseriamo personaggi, gestiamo più Sprite e scopriamo i blocchi di movimento per creare piccole scene animate che prendono vita passo dopo passo

Scopriamo Scratch

Scopriamo l’interfaccia di Scratch, personalizziamo lo sprite (il personaggio) e modifichiamo lo stage (lo sfondo in cui il personaggio si muove). Introduciamo le coordinate X e Y per muovere i personaggi con precisione, trasformando la logica geometrica in gioco

Vi presento un amico

In questa lezione impariamo a descrivere in maniera accurata le caratteristiche fisiche delle persone. Attraverso il gioco i bambini imparano a porre domande e a rispondervi per comprendere una descrizione

Esploratori di stelle

Osserviamo il cielo e scopriamo luce e colori delle stelle. Comprendiamo che il loro movimento apparente è dovuto ai moti di rivoluzione e rotazione terrestri. Costruiamo un astrolabio per orientarci grazie alle stelle

Sprite che parlano

Facciamo dialogare i personaggi, aggiungiamo audio e costruiamo microstorie digitali. Progettiamo anche una copertina d’impatto per presentarle, scoprendo il valore comunicativo di un progetto

Con gli occhi degli scrittori

Il geografo arabo al-Idrisi ci offre la sua visione di città italiane che lui ha osservato con un occhio da straniero per cultura e religione. Leggiamo testi su Venezia per arricchire la nostra visione del mondo e riconoscere valore alla diversità