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Insegniamo l’Arte del nostro tempo

L’arte è il momento liberatorio del bambino, è un’esperienza significativa sia essa individuale o di gruppo

Lasciati ispirare

LEZIONE Classe 5ª

STEAM | “Ponti” di vista

Con la carta, sperimentiamo varie forme strutturali di ponti; proviamo a costruirne uno resistente e stabile utilizzando materiali e oggetti di riciclo.

di Santo Di Nuovo

Educare alla cittadinanza attiva

Riflettiamo su un argomento dibattuto nel tempo in ambito scolastico, cioè in che termini la scuola svolge la funzione di educare gli alunni alla vita e che significato ha oggi.

di Redazione Editoriale Scienza

Con gli occhi al cielo | in Biblioteca

Una rubrica con suggerimenti di lettura e attività per tutte le discipline

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Il libro di Graziella Favaro per l'insegnamento dell'Italiano L2 nella classe plurilingue!

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Articoli e lezioni per te

di Anna Maria Latrofa

La classe racconta “Fatima”, la bambina venuta da lontano

Un'esperienza di narrazione condivisa: Fatima raccontava e tutti i compagni biografi la ascoltavano e scrivevano. Ne è nato un libro, tradotto da una mamma di origine straniera

di Santo Di Nuovo

Insegnare è insegnare a vivere

Che cosa può fare la psicologia per supportare una scuola che non si limita a riempire le menti di contenuti e a “normalizzare” i diversi?

di Redazione Giuntiscuola

Back to school: progettazioni, accoglienza e prove di ingresso

Tantissimi materiali per tutte le discipline e tutte le classi: per iniziare bene insieme, progettare, accogliere, osservare...

di Redazione Giuntiscuola

di Graziella Favaro

Tre idee per ripartire e accogliere nella scuola plurilingue

Per conoscersi, ritrovarsi, agire insieme in un progetto educativo aperto, co-costruito. E per gestire al meglio la complessità culturale e il plurilinguismo

di Graziella Favaro

di Anna Maria Latrofa

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Storia: come usare le fonti | F. Castaldini

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Didattica e emozioni | H. Dentale

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Matematica: la scelta dei problemi | C. Seneci

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