Primi giorni

Se son fiabe... rimeranno

Giochiamo con le rime come suggerisce Roberto Piumini: scopriamone la suggestione, costruiamo marionette con cui rappresentare la fiaba di Cappuccetto Rosso, aggiungiamo nuovi personaggi ed elementi fantastici.

Una scorpacciata di parole

Giochi di parole e rime per i primi giorni: leggiamo e scriviamo buffi nonsense, costruiamo un rimario portatile, inventiamo filastrocche alfabetiche e trasformiamole in una composizione rap.

Mi sento come…

Ascolto e creatività per cominciare: mimi, indovinelli e uno speciale dado poetico per esprimere le nostre emozioni e provare a descriverle in versi.

Una centrifuga di aggettivi

Per iniziare l’anno in leggerezza giochiamo con gli aggettivi qualificativi per inventare storie fantastiche e manipolare testi poetici. Concludiamo realizzando un fumetto.

Tutti insieme nel bosco

Per accogliere i bambini e le bambine delle classi seconde, proponiamo un percorso interdisciplinare ludico e giocoso, con attività finalizzate a favorire la conoscenza reciproca, la collaborazione, la voglia di stare a scuola: l’ambiente del bosco fa da sfondo a tutte le attività.

Nell'era dei dinosauri

Nei primi giorni di scuola, immergiamoci nello sfondo integratore del mondo dei dinosauri, che da sempre appassionano le bambine e i bambini. Questo percorso interdisciplinare ambientato nel Giurassico stimola a condividere informazioni e offre un’occasione per ri-conoscersi.

Costruttori di pace

Ripartiamo in classe quarta con un’unità interdisciplinare dedicata al valore della pace, che si costruisce ogni giorno, nella vita quotidiana. Partiamo dalla quotidianità per sperimentare tutto quello che è dialogo e superamento dei conflitti, per star bene insieme e andare d’accordo.