Guida Mia | Scienze e Tecnologia 4 - Raccolta

LEZIONE Classe 5ª

Una classe speciale

Diventiamo consapevoli delle particolarità e qualità nascoste che ognuno possiede. Con i più piccoli soffermiamoci sui gusti personali, mentre con i più grandi mettiamo a servizio degli altri le nostre qualità.

di Redazione Giuntiscuola

Cinque idee per le STEAM a scuola

Osservare, sperimentare, creare: laboratori ed esperimenti per coinvolgere il gruppo e divertirsi con tante attività. Intrecci tra geometria, arte, coding, scienze, musica...

di Graziella Favaro

Gestire la classe plurale

Dal progetto SCAMBIAMO realizzato a Milano e provincia, tanti spunti operativi e una Unità di lavoro da scaricare

LEZIONE Classe 4ª

Trasformazioni in cucina

Molte sostanze subiscono una trasformazione con il calore: osserviamo le differenze tra cibo crudo e cibo cotto. Infine, creiamo un modellino per spiegare che cosa avviene alle componenti microscopiche di un alimento esposto al calore.

di Donatella Fantozzi

Da dove vieni, dove stai andando

L’osservazione come primo processo della progettazione didattica per insegnare, partendo dai bisogni del proprio gruppo classe

1/12/2021 | Laboratori... di Arte | Alberi di Natale

video

di Fabio Celi

La fatica del "mestiere più bello del mondo"

Per ritrovare la motivazione a insegnare occorre partire dai propri punti di forza

di Redazione Giuntiscuola

Strategie per imparare: 5 idee

Il metodo di studio, il ripasso, gli appunti e molto altro ancora negli approfondimenti di Cesare Cornoldi

LEZIONE Classe 4ª

Gli animali respirano

La respirazione è un processo fondamentale per tutti gli esseri viventi. Scopriamo come funziona per gli animali e, riflettendo sul loro ambiente di vita, individuiamo quali organi impiegano per respirare e classifichiamoli.

di Daniele Fedeli

L’emozione intelligente

Le emozioni sono a tutti gli effetti “compagne di classe” dell’intero processo di apprendimento scolastico, dalla scuola dell’infanzia in poi: educandole e regolandole attivamente possono supportare e guidare i processi cognitivi degli allievi

Scuola primariaScuola dell'infanziaScuola secondaria di primo gradoTecnologiaScienzeArte musica movimentoItaliano L2MatematicaEducazione civica

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