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   Scoprire l’altro non vuol dire solo entrare in rapporto con lui, ma anche cogliere differenze e uguaglianze con noi stessi.
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   Nello svolgimento delle attività procediamo dalla coppia verso il grande gruppo, facilitando chi ha difficoltà a stabilire relazioni. Privilegiamo la dimensione cooperativa piuttosto che quella competitiva.
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  Organizziamo il contesto
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  Prepariamo uno spazio per i giochi di movimento. Per le attività grafico pittoriche e manipolative procuriamoci carta trasparente, tempere e pennelli, fogli grandi per le sagome e cartoncini e vari materiali di recupero per “condire” le pizze.
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  Nuovi amici (Con tutti i
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