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Insegnare è insegnare a vivere
Che cosa può fare la psicologia per supportare una scuola che non si limita a riempire le menti di contenuti e a “normalizzare” i diversi? Di Santo Di Nuovo
08 gennaio 20192 minuti di lettura
Siamo all’inizio del nuovo anno, e
i problemi che la scuola si trova a fronteggiare
sono sempre gli stessi: organici dei docenti, formazione e aggiornamento, supporto all’insegnamento “speciale”, modi di intervenire con gli alunni lenti, o iperattivi, borderline, con autismo.
E ci sono anche i problemi di cui sono portatori gli altri
studenti “a