Sapere lavorare in gruppo è una delle

Sapere lavorare in gruppo è una delle competenze relazionali necessarie per il benessere di ciascuno.
Per supportare le bambine e i bambini in questo percorso aiutiamoli a imparare a prendersi e a dare spazio e ad affinare le capacità di “ascolto” attivo tramite l’attenzione al corpo dell’altro.
Perché questo si verifichi in maniera costruttiva dobbiamo contribuire a creare un clima di reciprocità e valorizzare in ogni occasione le differenze di cui ognuno è portatore.


Come tamburi

attivit&agrave; 1

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Saper lavorare in gruppo è una delle competenze relazionali più importanti, perché osservando l&rsquo;altro si conosce meglio sé stessi. Come insegnanti dobbiamo aiutare i bambini a imparare a farlo, ricordando sempre che nel nostro lavoro educativo lavoriamo con persone, individui portatori di una propria singolarità. 
&laquo;Ogni studente suona il suo strumento, non c&rsquo;è niente da fare. La cosa difficile è conoscere bene i nostri musicisti e trovare l&rsquo;armonia. Una buona classe non è un reggimento che marcia al passo, è un&rsquo;orchestra che prova la stessa sinfonia&raquo; (Daniel Pennac)
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Saper lavorare in gruppo è una delle competenze relazionali più importanti, perché osservando l’altro si conosce meglio sé stessi. Come insegnanti dobbiamo aiutare i bambini a imparare a farlo, ricordando sempre che nel nostro lavoro educativo lavoriamo con persone, individui portatori di una propria singolarità.
«Ogni studente suona il suo strumento, non c’è niente da fare. La cosa difficile è conoscere bene i nostri musicisti e trovare l’armonia. Una buona classe non è un reggimento che marcia al passo, è un’orchestra che prova la stessa sinfonia» (Daniel Pennac)



laboratori

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	<li class="heading5"><a href="#att1">Come tamburi</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att2">Allo specchio</a></li>
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La ricchezza della diversità