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Lezione | Italiano | Classe 3ª

Fumetti

Attraverso la lettura di un fumetto, cerchiamo di capire com’è strutturato per scriverne uno originale: analisi di un fumetto, rielaborazione di un testo continuo in un fumetto, pianificazione e realizzazione di un nuovo fumetto.

di Federica Bergamini20 novembre 2021

Obiettivi, attività, materiali

Obiettivi di apprendimento

  • Leggere e comprendere testi funzionali, anche del genere istruzioni, per ricavarne informazioni pratiche.
  • Ideare e scrivere un fumetto.

SCHEDE E videolezioni | DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA - DDI

Attività 1

Come si crea un fumetto

Chiediamo ai bambini se leggono abitualmente i fumetti e se saprebbero realizzarne uno. Poi distribuiamo una copia del TESTO Creare un fumetto: leggiamolo insieme e analizziamolo. 
Il testo fornisce alcune indicazioni per realizzare un fumetto.

Annotiamo la sequenza di istruzioni che via via vengono fornite:

  1. decidere chi sono i personaggi;
  2. disegnare il corpo dei personaggi in modo che emerga la loro personalità;
  3. aggiungere qualche dettaglio;
  4. decidere se usare solo i disegni o inserire anche i dialoghi;
  5. fare una bozza a matita;
  6. prima scrivere il testo, poi disegnare il balloon;
  7. organizzare lo spazio del foglio per

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