Matematica/Italiano - Problemi in cucina

Geografia/Italiano - Il fiume

Una festa di rime intrecciate

Dalle didascalie alle prime forme di racconto

Prime forme di racconto

Dal resoconto al racconto

Esaminiamoli uno per volta. Chi li ha scritti? A chi sono rivolti? Non sempre queste in­ formazioni sono fornite in maniera esplicita: occorre individuare alcuni indizi che ci permettano di fare delle ipotesi. In certi casi ci possono essere molteplici risposte possibili: alcune saranno plausibili, altre un po’ meno.
 
 Invitiamo bambine e bambini a spiegare e motivare le loro risposte.
 
 Se necessario, suggeriamo di considerare il registro, formale o informale, le informazioni presenti nel

Esaminiamoli uno per volta. Chi li ha scritti? A chi sono rivolti? Non sempre queste in­ formazioni sono fornite in maniera esplicita: occorre individuare alcuni indizi che ci permettano di fare delle ipotesi. In certi casi ci possono essere molteplici risposte possibili: alcune saranno plausibili, altre un po’ meno.
Invitiamo bambine e bambini a spiegare e motivare le loro risposte.
Se necessario, suggeriamo di considerare il registro, formale o informale, le informazioni presenti nel messaggio, il contenuto...
 


Testi per invitare, comunicare, salutare...

Testi per invitare, comunicare, salutare...


Mostriamo con la SCHEDA Messaggi alcuni esempi di brevi testi scritti per comunicare con gli altri.

Mostriamo con la SCHEDA Messaggi alcuni esempi di brevi testi scritti per comunicare con gli altri.


Attivit&agrave; 1

obiettivi di apprendimento

<ul>
	<li class="heading5">Comprendere semplici testi funzionali e ricavarne informazioni utili al raggiungimento di uno scopo pratico.</li>
	<li class="heading5">Scrivere biglietti di invito, di auguri, di ringraziamento.</li>
</ul>

SCHEDE |&nbsp;&nbsp;DAD&nbsp;&ndash;&nbsp;DDI

<ul>
	<li class="heading5"><a href="#scehda1">SCHEDA Messaggi</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda2">SCHEDA La cartolina</a></li>
</ul>

attivit&agrave;

<ol>
	<li class="heading5"><a href="#att1">Testi per invitare, comunicare, salutare...</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att2">Ora scriviamo noi!</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att3">Adesso scrivo io</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att4">LABORATORIO Saluti e ringraziamenti di fine anno</a></li>
</ol>

Inviti e biglietti

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