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Insegnare: che emozione!
Provare emozioni piacevoli facilita l’apprendimento e l’insegnamento. Fra queste l’entusiasmo riveste un ruolo particolare. Il contributo offre indicazioni e modalità per valutarlo e incrementarlo.
L’insegnante entra in classe, saluta, si siede e con tono monotono inizia la spiegazione, lo sguardo rivolto al testo, gli occhi socchiusi, il volto inespressivo. Gli alunni si cimentano nell’arduo compito di seguire la lezione, provano a prendere appunti ed emulano l’atteggiamento che l’insegnante chiaramente trasmette: immobile e attento ai contenuti più che ai reali protagonisti dell’apprendimento.
Certamente, in classe non passano solo conoscenze, concetti, contenuti, idee, classifi