Ci sono anch’io

Scuola dell'infanzia di ottobre. Dentro i campi dell'esperienza:

Rispetto reciproco

Accogliamo Gesù

Ges&ugrave; dona la pace

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ATTIVIT&Agrave; 1

Nel nostro percorso riflettiamo su come Dio continua a fidarsi dell&rsquo;uomo nel dono di Ges&ugrave;. 
Dai vangeli scopriamo che Dio entra &ldquo;in punta di piedi&rdquo;, chiedendo a una donna di poter abitare tra noi. Accostiamoci a un&rsquo;opera d&rsquo;arte per conoscere il racconto dell&rsquo;annunciazione dell&rsquo;angelo a Maria e di come lei, nonostante i suoi dubbi, abbia detto il suo &ldquo;s&igrave;&rdquo;.

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Nel nostro percorso riflettiamo su come Dio continua a fidarsi dell’uomo nel dono di Gesù.
Dai vangeli scopriamo che Dio entra “in punta di piedi”, chiedendo a una donna di poter abitare tra noi. Accostiamoci a un’opera d’arte per conoscere il racconto dell’annunciazione dell’angelo a Maria e di come lei, nonostante i suoi dubbi, abbia detto il suo “sì”.
 


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 Prepariamo un angolo dedicato all’ascolto, così da da poter dialogare in modo raccolto.
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 Proiettiamo, se possibile, l’immagine dell’opera
 <a href="https://www.ilbelcasentino.it/terracotterobbiane-seq.php?idcat=&amp;pag=20&amp;idimg=3532" target="_blank">
 
 L’annunciazione
 
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 di Andrea Della Robbia e facciamola descrivere: “Che cosa vedete rappresentato?”.
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 In un secondo momen
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Prepariamo un angolo dedicato all’ascolto, così da da poter dialogare in modo raccolto.
Proiettiamo, se possibile, l’immagine dell’opera L’annunciazione di Andrea Della Robbia e facciamola descrivere: “Che cosa vedete rappresentato?”.
In un secondo momento chiediamo: “Che cosa vi piace di questa immagine?”, “Che cosa vi colpisce?”.
Accogliamo i vari interventi, poi ascoltiamo la canzone Venne l’angelo di Dio o, in alternativa, leggiamo il testo.

 


<ol>
	<li class="heading5">Ges&ugrave; dona la pace</li>
	<li class="heading5">Natale, festa</li>
</ol>

Che cosa fa:

osserva e interpreta un&rsquo;immagine; ascolta il racconto evangelico; interviene nelle conversazioni; colora e incolla per costruire un addobbo.

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Che cosa impara:

<ul>
	<li class="heading5">conosce i racconti dell&rsquo;annunciazione e della nascita di Ges&ugrave;;</li>
	<li class="heading5">capisce che a Natale i cristiani celebrano la nascita di Ges&ugrave;.</li>
</ul>

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Come riflette sull&rsquo;esperienza:

<ul>
	<li class="heading5">associa i segni del Natale al significato cristiano di questa festa.</li>
</ul>

ANNI 3-4-5

IL BAMBINO

L&rsquo;INSEGNANTe

<ul>
	<li style="display: block; width: 0px; height: 0px; padding: 0px; border: 0px; margin: 0px; position: absolute; top: 0px; left: -9999px; opacity: 0; overflow: hidden;">&nbsp;</li>
	<li class="heading5" style="display: block; width: 0px; height: 0px; padding: 0px; border: 0px; margin: 0px; position: absolute; top: 0px; left: -9999px; opacity: 0; overflow: hidden;">&nbsp;</li>
	<li class="heading5">Opera: <a href="https://www.ilbelcasentino.it/terracotterobbiane-seq.php?idcat=&amp;pag=20&amp;idimg=3532" target="_blank">L&rsquo;annunciazione di Andrea Della Robbia</a></li>
	<li class="heading5">Canzone: <a href="http://youtube.com/watch?v=LoS3zacR5EM&amp;t=6s" target="_blank">Venne l&rsquo;angelo di Dio</a></li>
	<li class="heading5" style="display: block; width: 0px; height: 0px; padding: 0px; border: 0px; margin: 0px; position: absolute; top: 0px; left: -9999px; opacity: 0; overflow: hidden;">&nbsp;</li>
	<li style="display: block; width: 0px; height: 0px; padding: 0px; border: 0px; margin: 0px; position: absolute; top: 0px; left: -9999px; opacity: 0; overflow: hidden;">&nbsp;​​​​​​​</li>
</ul>

STRUMENTI PER LA DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA (DDI)

Con quali strategie/metodologie:

predispone un contesto raccolto e favorevole all&rsquo;attenzione; sostiene i bambini nel descrivere insieme un&rsquo;opera d&rsquo;arte; fa conoscere il racconto evangelico dell&rsquo;annunciazione usando il canto e la lettura; dialoga con i bambini sui simboli del Natale.

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Come riflette sull&rsquo;esperienza:

<ul>
	<li class="heading5">si accerta di aver utilizzato un linguaggio comprensibile;</li>
	<li class="heading5">verifica attraverso il dialogo quanto hanno capito i bambini.</li>
</ul>

Gesù, per noi

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