Ci sono anch’io

Scuola dell'infanzia di ottobre. Dentro i campi dell'esperienza:

Rispetto reciproco

Accogliamo Gesù

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I primi discepoli

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ATTIVIT&Agrave; 1

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 Prepariamo
 
 
 una scatola con la sagoma di
 
 
 uomini e donne del tempo di Gesù: il gruppo dei primi discepoli (At. 1, 13-14).
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 Presentiamoli chiamandoli per nome, ma lasciamo che siano bambine e bambini a capire che si tratta degli amici di Gesù.
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 Proponiamo la lettura di alcuni passi del libro degli
 <a href="https://www.bibbiaedu.it/CEI2008/nt/atti-degli-apostoli/" target="_blank">
 Atti degli Apostoli
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 che descriv
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Prepariamo una scatola con la sagoma di uomini e donne del tempo di Gesù: il gruppo dei primi discepoli (At. 1, 13-14).
Presentiamoli chiamandoli per nome, ma lasciamo che siano bambine e bambini a capire che si tratta degli amici di Gesù.
Proponiamo la lettura di alcuni passi del libro degli Atti degli Apostoli che descrivono come viveva la prima comunità cristiana.



Riflettiamo sul loro stile di vita e, dialogando tra noi, proviamo a risolvere situazioni della quotidianit&agrave; sul loro esempio, con gesti di attenzione agli altri e amore reciproco. 
Riconosciamo che la comunit&agrave; degli amici di Ges&ugrave; si chiama Chiesa e che continua a operare anche oggi.

Riflettiamo sul loro stile di vita e, dialogando tra noi, proviamo a risolvere situazioni della quotidianità sul loro esempio, con gesti di attenzione agli altri e amore reciproco.
Riconosciamo che la comunità degli amici di Gesù si chiama Chiesa e che continua a operare anche oggi.


IL BAMBINO

L&rsquo;INSEGNANTE

Che cosa fa:

<ul>
	<li class="heading5">osserva figure e immagini;</li>
	<li class="heading5">ascolta un testo dal libro degli Atti degli apostoli;</li>
	<li class="heading5">sceglie le parole da associare all&rsquo;idea di comunit&agrave;;</li>
	<li class="heading5">disegna, collabora alla costruzione di un cartellone, gioca con i puzzle.</li>
</ul>

&nbsp;

Che cosa impara:

<ul>
	<li class="heading5">conosce i tratti caratteristici della prima comunit&agrave; cristiana;</li>
	<li class="heading5">ragiona e condivide il proprio pensiero;</li>
	<li class="heading5">riconosce azioni e gesti di fratellanza.</li>
</ul>

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Come riflette sull&rsquo;esperienza:

<ul>
	<li class="heading5">si confronta nel dialogo con i compagni;</li>
	<li class="heading5">si interroga e riflette su situazioni di vita quotidiana.</li>
</ul>

Con quali strategie/metodologie:

<ul>
	<li class="heading5">presenta dei personaggi &ldquo;misteriosi&rdquo;;</li>
	<li class="heading5">propone la lettura di un testo degli Atti degli Apostoli;</li>
	<li class="heading5">stimola la riflessione sull&rsquo;amore che caratterizza la comunit&agrave; cristiana;</li>
	<li class="heading5">sollecita una riflessione attualizzante della tematica;</li>
	<li class="heading5">cerca di coinvolgere tutti.</li>
</ul>

&nbsp;

Come riflette sull&rsquo;esperienza:

<ul>
	<li class="heading5">si chiede se la metodologia utilizzata &egrave; stata efficace ed eventualmente individua le criticit&agrave;;</li>
	<li class="heading5">osserva il coinvolgimento di ciascuno.</li>
</ul>

<ul>
	<li class="heading5">Per approfondire: <a href="https://www.bibbiaedu.it/CEI2008/nt/atti-degli-apostoli/" target="_blank">Atti degli Apostoli</a></li>
	<li class="heading5">Scheda: <a href="https://www.giuntiscuola.it/materiali/puzzle-sui-gesti-daiuto" target="_blank">p</a><a href="https://www.giuntiscuola.it/materiali/puzzle-sui-gesti-daiuto" target="_blank">uzzle sui gesti d&rsquo;aiuto</a></li>
</ul>

STRUMENTI PER LA DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA (DDI)

ANNI 3-5

<ol>
	<li class="heading5">I primi discepoli</li>
	<li class="heading5">Come fratelli</li>
</ol>

Uniti come fratelli

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