Ci sono anch’io

Scuola dell'infanzia di ottobre. Dentro i campi dell'esperienza:

Rispetto reciproco

Accogliamo Gesù

Attraverso un racconto drammatizzato, proponiamo ai bambini alcuni gesti compiuti da Ges&ugrave; nell&rsquo;ultima cena. Scopriamo che l&rsquo;invito &ldquo;Fate anche voi cos&igrave;, ricordandovi di me&rdquo; &egrave; stato accolto dagli apostoli e che ancora oggi viene ripetuto nella messa. Raccontiamo che nel pane eucaristico i cristiani riconoscono la presenza di Ges&ugrave;.

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Attraverso un racconto drammatizzato, proponiamo ai bambini alcuni gesti compiuti da Gesù nell’ultima cena. Scopriamo che l’invito “Fate anche voi così, ricordandovi di me” è stato accolto dagli apostoli e che ancora oggi viene ripetuto nella messa. Raccontiamo che nel pane eucaristico i cristiani riconoscono la presenza di Gesù.
 


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Ges&ugrave; spezza il pane

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 Disponiamo i tavoli in un unico tavolone, preparando un posto per ciascuno. Mettiamo in vista una pagnotta, del vino (succo d’uva), delle erbe.
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 Chiediamo ai bambini: “Che cosa vi ricorda questa tavola?” e aiutiamoli a ripensare a quanto scoperto il mese scorso sulla cena pas
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Disponiamo i tavoli in un unico tavolone, preparando un posto per ciascuno. Mettiamo in vista una pagnotta, del vino (succo d’uva), delle erbe.
Chiediamo ai bambini: “Che cosa vi ricorda questa tavola?” e aiutiamoli a ripensare a quanto scoperto il mese scorso sulla cena pasquale ebraica.
Accogliamo domande e osservazioni, poi narriamo gli eventi dell’ultima cena.



ATTIVIT&Agrave; 1

<ol>
	<li class="heading5">Scheda: <a href="https://www.giuntiscuola.it/materiali/un-pane-ricordare" target="_blank">Un pane per ricordare</a></li>
	<li class="heading5">Video: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=hymhRXkl6UA" target="_blank">L&#39;ultima cena di Ges&ugrave;</a></li>
	<li class="heading5">Canzone: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=CR0JNJLu8kM" target="_blank">L&#39;ultima cena con i suoi</a></li>
</ol>

<ul>
	<li class="heading5">Competenze sociale e civica.</li>
</ul>

<ol>
	<li class="heading5" style="display: block; width: 0px; height: 0px; padding: 0px; border: 0px; margin: 0px; position: absolute; top: 0px; left: -9999px; opacity: 0; overflow: hidden;">&nbsp;</li>
	<li class="heading5">Ges&ugrave; spezza il pane</li>
	<li class="heading5">Nel nome di Ges&ugrave;</li>
	<li class="heading5" style="display: block; width: 0px; height: 0px; padding: 0px; border: 0px; margin: 0px; position: absolute; top: 0px; left: -9999px; opacity: 0; overflow: hidden;">&nbsp;</li>
</ol>

<ul>
	<li class="heading5">Il bambino riconosce alcuni linguaggi simbolici e figurativi caratteristici delle tradizioni e della vita dei cristiani (segni, feste, preghiere, canti, gestualit&agrave;, spazi, arte), per poter esprimere con creativit&agrave; il proprio vissuto religioso.</li>
</ul>

<ul>
	<li class="heading5">Avvicinarsi al significato cristiano della festa di Pasqua.</li>
	<li class="heading5">Conoscere come i cristiani fanno memoria della Pasqua di Ges&ugrave;.</li>
</ul>

OBIETTIVI

ANNI 3-4-5

TRAGUARDO DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE

STRUMENTI PER LA DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA (DDI)

COMPETENZE CHIAVE EUROPEE

È risorto!

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