Ci sono anch’io

Scuola dell'infanzia di ottobre. Dentro i campi dell'esperienza:

Rispetto reciproco

Accogliamo Gesù

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ATTIVIT&agrave; 1

Leggiamone insieme una pagina per scoprire che questa speciale amicizia inizia con la creazione del mondo e dell&rsquo;uomo da parte di Dio, che nella sua creatura umana ripone fiducia e speranza. Partendo dall&rsquo;esperienza dei bambini riflettiamo sul valore dell&rsquo;amicizia e sugli aspetti che la caratterizzano.

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Leggiamone insieme una pagina per scoprire che questa speciale amicizia inizia con la creazione del mondo e dell’uomo da parte di Dio, che nella sua creatura umana ripone fiducia e speranza. Partendo dall’esperienza dei bambini riflettiamo sul valore dell’amicizia e sugli aspetti che la caratterizzano.
 


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 Presentiamo la Bibbia, spiegando che si tratta di una raccolta di libri che raccontano una storia d’amore speciale: quella tra Dio e l’uomo.
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 In particolare, il primo libro, la Genesi, racconta “le origini” e inizia con queste parole: “In principio, quando Dio creò il cielo e la terra, tutto era avvolto nel
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Presentiamo la Bibbia, spiegando che si tratta di una raccolta di libri che raccontano una storia d’amore speciale: quella tra Dio e l’uomo.
In particolare, il primo libro, la Genesi, racconta “le origini” e inizia con queste parole: “In principio, quando Dio creò il cielo e la terra, tutto era avvolto nel buio, l’acqua e la terra deserte”.



Dio dona la pace

L&#39;insegnante

Che cosa fa:

ascolta il brano relativo alla Creazione; rielabora insieme agli altri il racconto con diversi linguaggi; esprime la propria idea di amicizia.

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Che cosa impara:

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	<li class="heading5">comprende che Dio offre all&rsquo;uomo la sua amicizia;</li>
	<li class="heading5">riflette sul valore dell&rsquo;amicizia;</li>
	<li class="heading5">sviluppa sentimenti di responsabilit&agrave; nei confronti del creato.</li>
</ul>

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Come riflette sull&rsquo;esperienza:

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	<li class="heading5">esprime esperienze e idee personali su amicizia e pace;</li>
	<li class="heading5">ascolta e si confronta con gli altri davanti al cartellone realizzato.</li>
</ul>

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	<li class="heading5">Canzone: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=_bhmBAYyf_E" target="_blank">Amici per la pelle</a></li>
</ul>

Con quali strategie/metodologie:

anima il racconto della Creazione con i materiali predisposti; dialoga coi bambini sul testo; usa la canzone come stimolo per conversare sull&rsquo;amicizia; propone il dialogo riflessivo sull&rsquo;amicizia tra Dio e l&rsquo;uomo.

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Come riflette sull&rsquo;esperienza:

<ul>
	<li class="heading5">verifica che i testi proposti siano comprensibili ai bambini;</li>
	<li class="heading5">valuta se ha dato spazio ai discorsi dei bambini, alle loro esperienze;</li>
	<li class="heading5">pensa se sia opportuno riprendere pi&ugrave; volte i temi e i significati emersi.</li>
</ul>

il bambino

<ol>
	<li class="heading5">Dio dona la pace</li>
	<li class="heading5">Esperienze di amicizia</li>
</ol>

ANNI 3-4-5

STRUMENTI PER LA DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA (DDI)

Dal buio alla vita

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