Didattica all'aperto - Esperienze in natura: vissuti, saperi, narrazioni

Natura in gioco

Giochi con le parole

Pasticciare con le idee

Comunicare con la musica

Giochi e... desideri

Che cosa serve

Cartoncini bianchi, rametti non appuntiti, pietre, tempera nera, gialla, blu e rossa, piatti.

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Come si fa

1. Durante una passeggiata nella natura raccogliamo del materiale naturale, osserviamo con attenzione: la forma dei sassi, le irregolarit&agrave; dei legnetti. Stimoliamo ognuno a pensare a come poter utilizzare questi oggetti per creare con la tempera qualcosa di unico e che ricordi il paesaggio che abbiamo osservato.

2. Prepariamo nei piatti un po&rsquo; di tempera nera, gialla, rossa e blu. Mettiamo una musica di sottofondo (per esempio <a href="https://open.spotify.com/playlist/22MKF0WhfP8XGIhNJvF9dj" target="_blank">Silent Woods</a> di A. Dvoř&aacute;k) e utilizziamo:

<ul>
	<li>i sassi come fossero dei timbri con cui creare sul cartoncino macchie di colore rosso, blu e giallo;</li>
	<li>i rametti come pennelli per lasciare tracce nere.</li>
</ul>

3. Lasciamo che tutti vengano ispirati dalla musica per sperimentare i materiali e dar vita a forme sinuose che richiamano i rami intrecciati degli alberi e le linee melodiche del brano, mentre i sassi verranno utilizzati per fissare impronte di colore, le orme del nostro passaggio in un bosco invernale.

4. Osserviamo quanto realizzato e, se vogliamo, aggiungiamo gli ultimi dettagli.

Composizioni d’inverno

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