Le bolle educative, risorsa in tempo di pandemia

Per accogliere bambini e genitori: conoscenza di noi stessi, ascolto, comprensione

L’alleanza scuola-famiglia

La Gioia di ricominciare

Ciao, finalmente!

Eccoci, ci ritroviamo!

A fine anno si accavallano tanti impegni: le uscite, i colloqui, il progetto di continuità, la documentazione da sistemare, i nuovi iscritti da conoscere, la festa di fine anno, la mostra dei lavori…


 Quando ci troviamo in riunione tra noi insegnanti abbiamo molte decisioni da prendere e non sempre riusciamo a metterci d’accordo e a stabilire delle priorità, in modo razionale e utile a rendere questa fase più leggera e vivibile, con il rischio che, con tutto quello che dobbiamo portare a termine, si trascurino le bambine e i bambini, li si ascolti meno.


 Come possiamo organizzarci per vivere bene l’ultimo periodo di scuola? Quali scelte e

A fine anno si accavallano tanti impegni: le uscite, i colloqui, il progetto di continuità, la documentazione da sistemare, i nuovi iscritti da conoscere, la festa di fine anno, la mostra dei lavori…
Quando ci troviamo in riunione tra noi insegnanti abbiamo molte decisioni da prendere e non sempre riusciamo a metterci d’accordo e a stabilire delle priorità, in modo razionale e utile a rendere questa fase più leggera e vivibile, con il rischio che, con tutto quello che dobbiamo portare a termine, si trascurino le bambine e i bambini, li si ascolti meno.
Come possiamo organizzarci per vivere bene l’ultimo periodo di scuola? Quali scelte e strategie possono funzionare meglio? Un ambiente educativo dovrebbe essere sempre sereno e stimolante, ricco di esperienze, indipendentemente dalla fase dell’anno, o sbaglio?
 
Silvana
Insegnante di scuola dell’infanzia


Come vivere l’ultimo periodo dell’anno

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