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NUMERO IN CORSO
Psicologia e Scuola n. 26 anno 2024
Su “Psicologia e scuola” di questo mese, la dimensione affettiva della relazione insegnante-alunno, le strategie da applicare per far acquisire la capacità di imparare ad ascoltare per apprendere, il caso di Alex e l’apprendimento della letto-scrittura, intelligenza artificiale e scuola, e molto altro.
Su “Psicologia e scuola” di questo mese, la dimensione affettiva della relazione insegnante-alunno, le strategie da applicare per far acquisire la capacità di imparare ad ascoltare per apprendere, il caso di Alex e l’apprendimento della letto-scrittura, intelligenza artificiale e scuola, e molto altro.
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