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testo | Matematica | Classe 4ª-5ª
Compiti funzionali allo sviluppo delle competenze: Matematica, classi 4-5
1 percorso stampabile per: (CLASSE QUARTA) ricercare, analizzare, interpretare criticamente e organizzare nuove informazioni; elaborare un progetto; impegnarsi per portare a termine un lavoro; risolvere problemi e descrivere il procedimento seguito; inserirsi attivamente nel contesto sociale e rispettare gli altri; (CLASSE QUINTA) ricercare, analizzare, interpretare criticamente e organizzare nuove informazioni; elaborare un progetto; impegnarsi per portare a termine un lavoro; comprendere diversi messaggi; produrre messaggi adottando registri linguistici appropriati; risolvere problemi e descrivere il procedimento seguito; inserirsi attivamente nel contesto sociale e rispettare gli altri.
Scuola primariaMatematica
Crediti
Direzione scientifca: Bruno D’Amore, Università Distrital di Bogotá Direzione editoriale: Tullia Colombo Comitato scientifco per la didattica: Martha Isabel Fandiño Pinilla, NRD, Bologna; Graziella Favaro, pedagogista, Centro COME, Milano; Silvana Loiero, dirigente scolastico, San Lazzaro di Savena (BO); Ivo Mattozzi, Libera Università di Bolzano; Maria Cristina Peccianti, esperta in glottodidattica e Italiano L2; Tiziano Pera, Gruppo di Ricerca in Didattica delle Scienze, Università di Torino; Gianfranco Staccioli, Università di Firenze e Segretario nazionale della Federazione italiana dei Cemea; Paola Traverso, insegnante e formatrice Caporedattore: Emilia Passaponti Redazione: Sara Pratesi (coordinamento didattica), Elena Becattini; collaborazione di: Valentina Cammilli, Samantha Galli, Melania Parisi Redazione on line: Giuseppe Dino Baldi (responsabile), Elena Frontaloni Segreteria di redazione: Simona Cencetti, Chiara Tacconi Progetto grafico: Barbara Barucci, Daniela Romeo