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testo | IRC | Classe 5ª-4ª-3ª-2ª-1ª
A braccia aperte
1 percorso didattico per: (CLASSE 1) conoscere il significato di gesti propri della religione cattolica; (CLASSE 2) riferire alcune pagine bibliche fondamentali; (CLASSE 3) conoscere il significato di gesti e segni liturgici; (CLASSE 4) conoscere, nel contesto di questo Anno Santo, la regola aurea; (CLASSE 5) riconoscere l’impegno della comunità cristiana nel porre alla base della convivenza umana la giustizia e la carità.
Scuola primariaIRC
Crediti
Direzione scientifca: Bruno D’Amore, Università Distrital di Bogotá Direzione editoriale: Tullia Colombo Comitato scientifco per la didattica: Martha Isabel Fandiño Pinilla, NRD, Bologna; Graziella Favaro, pedagogista, Centro COME, Milano; Silvana Loiero, dirigente scolastico, San Lazzaro di Savena (BO); Ivo Mattozzi, Libera Università di Bolzano; Maria Cristina Peccianti, esperta in glottodidattica e Italiano L2; Tiziano Pera, Gruppo di Ricerca in Didattica delle Scienze, Università di Torino; Gianfranco Staccioli, Università di Firenze e Segretario nazionale della Federazione italiana dei Cemea; Paola Traverso, insegnante e formatrice Caporedattore: Emilia Passaponti Redazione: Sara Pratesi (coordinamento didattica), Elena Becattini; collaborazione di: Valentina Cammilli, Samantha Galli, Melania Parisi Redazione on line: Giuseppe Dino Baldi (responsabile), Elena Frontaloni Segreteria di redazione: Simona Cencetti, Chiara Tacconi Progetto grafico: Barbara Barucci, Daniela Romeo