Matematica/Italiano - Problemi in cucina

Quanti siamo in casa?

Matematica nella Scuola primaria: appunti da un convegno

Lezione modello matematica

Addizioni, sottrazioni e problemi

Problemi, tabelline e rappresentazioni matematiche

Attivit&agrave; 1

Pop-up con la carta


 Applichiamo le conoscenze acquisite in ambito geometrico sui solidi realizzando delle costruzioni con la carta (
 <a href="https://www.youtube.com/watch?v=WrR1gYhOyYg" target="_blank">
 
 VIDEO POP UP - Lezione 1
 
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 ).


 
 1.
 
 Prendiamo un foglio di carta a forma di rettangolo (A4) e pieghiamolo in due parti, uguali e sovrapponibili.


 
 2.
 
 Sulla parte dell

Pop-up con la carta
Applichiamo le conoscenze acquisite in ambito geometrico sui solidi realizzando delle costruzioni con la carta (VIDEO POP UP - Lezione 1).
1. Prendiamo un foglio di carta a forma di rettangolo (A4) e pieghiamolo in due parti, uguali e sovrapponibili.
2. Sulla parte della piegatura della carta, facciamo, con le forbici, due tagli perpendicolari alla piega del foglio, uguali di lunghezza e paralleli tra di loro.
3. Prendiamo il pezzetto di carta che si stacca dal foglio e pieghiamolo da una parte e dall’altra più volte.
4. Apriamo la nostra pagina, spingendo in dentro il pezzetto di carta e battendo bene sulla piega. Solleviamo e scopriamo che si forma un cubo in rilievo.
5. Effettuiamo ora altri tagli sulla piegatura sempre paralleli tra loro, ma a una distanza maggiore tra loro, scopriamo che si forma un parallelepipedo.
A partire da questa prima realizzazione di base, lasciamo bambine e bambini liberi di farsi guidare dalla loro fantasia e dai suggerimenti del VIDEO POP UP - Lezione 2 per realizzare libretti creativi.
 


OBIETTIVI

<ul>
	<li class="heading5">Disegnare figure geometriche e costruire modelli materiali anche nello spazio.</li>
	<li class="heading5">Operare con le frazioni.</li>
</ul>

ATTIVIT&agrave;

<ul>
	<li class="heading5"><a href="#att1">Pop-up con la carta</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att2">Frazioni</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att3">Passeggiate matematiche</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att4">Bandiere e colori</a></li>
</ul>

SCHEDE E VIDEO

<ul>
	<li class="heading5"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WrR1gYhOyYg" target="_blank">VIDEO POP UP - Lezione 1</a></li>
	<li class="heading5"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-w4MDXVlPTc" target="_blank">VIDEO POP UP - Lezione 2</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda1">SCHEDA DIDATTICA Frazioni dolci</a></li>
</ul>

INTRECCI DISCIPLINARI

In raccordo con Arte e immagine, realizziamo bandiere appartenenti a diversi Stati e riflettiamo sulle loro composizioni per verificare l&#39;acquisizione di conoscenze realtive alle frazioni.

Realizzazioni matematiche

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