Ben-essere in ambientamento

Comunicare per crescere

Come muoversi verso lo 0-6

La Gioia di ricominciare

Ciao, finalmente!

Eccoci, ci ritroviamo!

Le maestre mi dicono che Giovanni va in tilt dopo il riposo pomeridiano, quando vede i preparativi per l’uscita: inizia a chiedere di me e a volte non fa nemmeno la merenda perché piange. Poi quando mi vede sulla porta della sezione fa i capricci e sceneggiate, che proseguono anche per strada e in macchina. Mi dice che sono “cattiva” e ci vuole un bel po’ per calmarlo.
 


 
 Mi sembra molto strano perché mi aspettavo, forse, queste reazioni all’inizio di giornata e non in coda. I nonni abitano lontano e non possiamo fare affidamento su di loro; il papà rientra tardi la sera e non posso chiedergli aiuto per questo momento di giornata.
 


 
 Sto pensa

Le maestre mi dicono che Giovanni va in tilt dopo il riposo pomeridiano, quando vede i preparativi per l’uscita: inizia a chiedere di me e a volte non fa nemmeno la merenda perché piange. Poi quando mi vede sulla porta della sezione fa i capricci e sceneggiate, che proseguono anche per strada e in macchina. Mi dice che sono “cattiva” e ci vuole un bel po’ per calmarlo.
Mi sembra molto strano perché mi aspettavo, forse, queste reazioni all’inizio di giornata e non in coda. I nonni abitano lontano e non possiamo fare affidamento su di loro; il papà rientra tardi la sera e non posso chiedergli aiuto per questo momento di giornata.
Sto pensando che forse la frequenza di tutto il giorno è troppo lunga?
Ma anche io lavoro e non saprei come altro fare…
Silvia,
Mamma
 


Quando vado a riprenderlo…

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