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Laboratorio del conoscere


 Guardiamoci intorno




 
 1. Esplorazione
 


 Scattiamo fotografie di ciò che ci circonda (casa, scuola, strada), concentrandosi su

Laboratorio del conoscere
Guardiamoci intorno
 
1. Esplorazione
Scattiamo fotografie di ciò che ci circonda (casa, scuola, strada), concentrandosi su dettagli interessanti o insoliti (forme, colori, texture). Coinvolgiamo le famiglie in questa fase in modo che supportino i figli nel realizzare le fotografie richieste, in alternativa cerchiamo immagini su riviste o in Internet.

2. Osservazione e riflessione
Raccogliamo le fotografie in una cartella comune, osserviamole una per una alla LIM o stampate commentandole insieme:

Quali luoghi sono stati fotografati?
Che cosa ci colpisce di queste immagini?
Ci sono temi ricorrenti o dettagli unici?

 
3. Creazione di un collage
Stampiamo le fotografie e proponiamo di realizzare dei collage ritagliando parti di immagini: la natura creativa e libera di questa tecnica, porta a un uso dello spazio un po’ caotico, ma questo è un punto di partenza per avviare una riflessione più approfondita sull’organizzazione visiva.
 
4. Utilizzo del digitale
Usiamo il software Canva che ci offre la possibilità di utilizzare modelli, effetti e combinazioni di colori che richiamano lo stile di Salvo, stimoliamo l’immaginazione in un modo diverso, aiutiamo bambine e bambini a sperimentare con lo strumento digitale.


Attivit&agrave; 1

ATTIVIT&agrave;

<ul>
	<li class="heading5"><a href="#att1">Guardiamoci intorno</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att2">Un&#39;opera tridimensionale</a></li>
</ul>

OPERA

<ul>
	<li class="heading5"><a href="#immagine1">Ottomania, Salvo, 1985</a></li>
</ul>

OBIETTIVI

<ul>
	<li class="heading5">Analizzare fotografie per scoprire nuove prospettive e connessioni.</li>
	<li class="heading5">Combinare creativit&agrave; e competenze tecniche.</li>
	<li class="heading5">Approfondire l&rsquo;interazione tattile con materiali.</li>
</ul>

Paese tridimensionale

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