Matematica/Italiano - Problemi in cucina

Quanti siamo in casa?

Matematica nella Scuola primaria: appunti da un convegno

Lezione modello matematica

Addizioni, sottrazioni e problemi

Problemi, tabelline e rappresentazioni matematiche

Algoritmi con Nepero

Avviamo la lezione proponendo la figura del matematico Giovanni Nepero (1550-1617), attraverso il quale introdurremo algoritmi nuovi.

Diciamo di aver ricevuto una sua lettera.

Avviamo la lezione proponendo la figura del matematico Giovanni Nepero (1550-1617), attraverso il quale introdurremo algoritmi nuovi.
Diciamo di aver ricevuto una sua lettera.


Care bambine e bambini,

ho 9 anni ma tra tre settimane ne compir&ograve; 10 proprio come alcuni di voi.

Per il mio compleanno ho chiesto a pap&agrave; di regalarmi un libro di matematica in cui si racconta di modi diversi di risolvere la moltiplicazione.

Se lo desiderate, vi insegno a utilizzare quello &ldquo;a crocetta&rdquo;.

Lo so che siete stupiti! Ho inviato alla vostra insegnante la spiegazione di come procedere.

Ora tocca a voi, vi sfido a utilizzarlo.

Poi, se riuscite a trovare un altro algoritmo per svolgere la moltiplicazione, vi prego di scrivermi una lettera. Sar&ograve; felice di imparare da voi!

Care bambine e bambini,
ho 9 anni ma tra tre settimane ne compirò 10 proprio come alcuni di voi.
Per il mio compleanno ho chiesto a papà di regalarmi un libro di matematica in cui si racconta di modi diversi di risolvere la moltiplicazione.
Se lo desiderate, vi insegno a utilizzare quello “a crocetta”.
Lo so che siete stupiti! Ho inviato alla vostra insegnante la spiegazione di come procedere.
Ora tocca a voi, vi sfido a utilizzarlo.
Poi, se riuscite a trovare un altro algoritmo per svolgere la moltiplicazione, vi prego di scrivermi una lettera. Sarò felice di imparare da voi!


Attivit&agrave; 1

schede e video | dad - ddi

<ul>
	<li class="heading5"><a href="#scheda1">SCHEDA DIDATTICA Le moltiplicazioni &quot;a crocetta&quot;</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#video1">VIDEO Moltiplicazione egizia </a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda2">SCHEDA DIDATTICA La moltiplicazione egizia</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda3">SCHEDA DIDATTICA Divisione a battello</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#video2">VIDEO Uso dei bastoncini di Nepero</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#schedan">SCHEDA Bastoncini di Nepero</a></li>
</ul>

attivit&agrave;

<ol>
	<li class="heading5"><a href="#att1">Algoritmi con Nepero</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att2">Algoritmo: la divisione per battello</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att3">PER FARE I bastoncini di Nepero</a></li>
</ol>

obiettivi di apprendimento

<ul>
	<li class="heading5">Conoscere e utilizzare algoritmi nuovi.</li>
	<li class="heading5">Utilizzare strategie di calcolo veloce.</li>
</ul>

Operazioni con Nepero

Dove trovi questo contenuto