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Il gioco come mezzo e come metodo

Il gioco è certamente un motore importante dell’apprendimento, anche di una lingua due. Esso tuttavia, per non rischiare di essere fine a se stesso, deve coinvolgere i bambini attivamente ed avere dei contenuti e degli obiettivi verbali evidenti.

di Cristina Peccianti18 ottobre 20134 minuti di lettura
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