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Didattica continua... | Il giovedì della scuola dell'infanzia

Il valore del sorriso

La parola al Vangelo

<ul><li>Se ne abbiamo la possibilità, ascoltiamo insieme la canzone Il segreto del sorriso, poi mostriamo alcune immagini (stampate e plastificate in precedenza) di bambini che compiono gesti di aiuto e commentiamole insieme. </li><li>Con i bambini più grandi dividiamoci a coppie e diamo loro un’immagine: creiamo una semplice drammatizzazione che dia vita e voce alla foto ricevuta. </li></ul>

<ul><li>Anche noi, nella nostra quotidianità, possiamo tessere relazioni di pace, cura e rispetto, proprio come ha fatto Gesù, attraverso gesti semplici di attenzione. Donare un sorriso può essere un buon inizio.</li><li>Leggiamo insieme la poesia <a data-cke-saved-href="https://www.paroledisaggezza.it/valore-sorriso-padre-faber/" target="_blank" href="https://www.paroledisaggezza.it/valore-sorriso-padre-faber/">Valore di un sorriso</a> di Padre Faber, lasciando ai bambini la possibilità di condividere emozioni, ricordi ed esperienze.</li><li>Poi proponiamo di donare un sorriso a qualcuno (Per fare).</li></ul>

<ul><li>Proponiamo ai bambini un pensiero di Papa Francesco dell’11 maggio 2015. </li></ul>

Educazione civica: Parliamo delle persone che aiutano chi ha bisogno.

CHE COSA SERVE Cartone, mollettine, macchina fotografica, colla, bottoni colorati, foto dei bambini, testo della poesia. COME SI FA <ol><li>Chiediamo a ogni bambino di farci un sorriso e fotografiamolo (previa autorizzazione dei genitori). </li><li>Consegniamo a ognuno un cartoncino da dipingere a piacere. </li><li>Incolliamo dei bottoni lungo il contorno del cartoncino e sulla linea della metà (così da ottenere due portafoto). </li><li>In ciascuno dei due incolliamo una mollettina (in alto, a metà): su una parte attacchiamo la foto, sull’altra il testo della poesia.</li></ol>

“Amare gli altri, specialmente i più svantaggiati, significa testimoniare che ogni persona è un dono di Dio. Ogni persona! […] Con il nostro amore, con la nostra vicinanza, con il nostro volerci bene si costruisce ogni giorno la pace.”

Attività 3

<ul><li>Cerchiamo di porre l’attenzione su alcuni particolari: – l’uomo malato incontra Gesù grazie all’affetto dei suoi quattro amici; – Gesù è un maestro e sta insegnando; avrebbe potuto ignorare il malato, a quel tempo considerato persona senza importanza, Gesù invece si ferma e lo guarisce; – le pagine del Vangelo sono ricche di questi&nbsp;atti d’amore, adulti e bambini, ricchi e poveri, giusti e peccatori hanno trovato accoglienza in Gesù. Per Lui ogni persona è importante!</li><li>Chiediamo: “Che cosa sarebbe stato di quell’uomo se i suoi amici non avessero deciso di fare qualcosa per lui?”&nbsp;</li><li>Nel racconto non si parla della reazione del paralitico: “Credete che sia stato contento? Come ve lo immaginate? Che cosa avrà detto o fatto?” Discutiamone insieme.</li></ul>

Attività 2

Amare gli altri

Attività 1

Commento al Vangelo, testo sulla guarigione del paralitico.

Durante il percorso osserviamo se il bambino: <ul><li>ha compreso il significato dell’episodio del Vangelo raccontato; </li><li>riconosce e sperimenta gesti di attenzione verso gli altri. </li></ul>Chiediamo: come potresti aiutare un compagno triste, o che ha bisogno? Riflettiamo: siamo riusciti a rendere l’argomento coinvolgente per i bambini? In quale modo?

<ul><li>Raccontiamo l’episodio narrato dall’evangelista Marco sulla guarigione di un paralitico (Mc 2, 1-12) o leggiamola nella versione semplificata.</li></ul>

STRUMENTI PER LA DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA (DDI)

<ul><li class="heading5">Ascoltare, comprendere quanto viene narrato.</li><li class="heading5">Riconoscere gesti e parole che comunicano cura. </li></ul>

<ul><li class="heading5">Il bambino riconosce nei segni del corpo l’esperienza religiosa propria e altrui per cominciare a manifestare anche in questo modo la propria interiorità, l’immaginazione e le emozioni.</li></ul>

<ol><li class="heading5">Testo&nbsp;semplificato <a data-cke-saved-href="https://www.giuntiscuola.it/strumenti/la-guarigione-di-un-paralitico" target="_blank" href="https://www.giuntiscuola.it/strumenti/la-guarigione-di-un-paralitico">La guarigione di un paralitico</a></li><li class="heading5">Canzone <a data-cke-saved-href="https://www.youtube.com/watch?v=Bbl7V8KlW5Y&amp;feature=youtu.be" target="_blank" href="https://www.youtube.com/watch?v=Bbl7V8KlW5Y&amp;feature=youtu.be">Il valore del sorriso</a></li><li class="heading5">Poesia <a data-cke-saved-href="https://www.paroledisaggezza.it/valore-sorriso-padre-faber/" target="_blank" href="https://www.paroledisaggezza.it/valore-sorriso-padre-faber/">Valore di un sorriso</a> di Padre Faber</li></ol>

Anni 3-4-5

Obiettivi

<ul><li class="heading5">Competenze sociale e civica </li></ul>

TRAGUARDO DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE

<ol><li class="heading5">La parola al Vangelo</li><li class="heading5">Amare gli altri</li><li class="heading5">Il valore del sorriso</li></ol>

COMPETENZE CHIAVE EUROPEE

Costruttori di pace

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