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testo | I discorsi e le parole
Una storia per giocare
1 percorso didattico per: (ANNI 3) ascoltare e comprendere testi in rima; (ANNI 4) sperimentare la produzione di rime; (ANNI 5) capire e produrre testi in rima; usare creativamente i linguaggi verbali, gestuali e grafici.
Scuola dell'infanziaI discorsi e le parole
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Crediti
Direzione scientifica: Bruno D’Amore, Università Distrital di Bogotà Direzione editoriale: Tullia Colombo Coordinamento per la didattica: Maurizia Butturini, pedagogista e formatrice Caporedattore: Emilia Passaponti Redazione: Chiara Materassi (coordinamento), Elena Becattini; collaborazione di Samantha Galli Redazione online: Giuseppe Dino Baldi (responsabile), Elena Frontaloni Segreteria di redazione: Simona Cencetti, Chiara Tacconi