Articoli
![Permanenze e mutamenti in Mesopotamia | Giunti Scuola Permanenze e mutamenti in Mesopotamia | Giunti Scuola](/media/filer_public_thumbnails/permanenze-e-mutamenti-in-mesopotamia-main__500x0_q85_crop_subsampling-2.jpg)
scheda didattica | Storia | Classe 4ª
Permanenze e mutamenti in Mesopotamia
1 scheda di verifica con soluzione per lo studente. Attività: osservare le immagini e rispondere.
Scuola primariaStoria
Crediti
Direzione scientifca: Bruno D’Amore, Università Distrital di Bogotá Direzione editoriale: Tullia Colombo Comitato scientifco per la didattica: Martha Isabel Fandiño Pinilla, NRD, Bologna; Graziella Favaro, pedagogista, Centro COME, Milano; Silvana Loiero, dirigente scolastico, San Lazzaro di Savena (BO); Ivo Mattozzi, Libera Università di Bolzano; Maria Cristina Peccianti, esperta in glottodidattica e Italiano L2; Tiziano Pera, Gruppo di Ricerca in Didattica delle Scienze, Università di Torino; Gianfranco Staccioli, Università di Firenze e Segretario nazionale della Federazione italiana dei Cemea; Paola Traverso, insegnante e formatrice Caporedattore: Emilia Passaponti Redazione: Sara Pratesi (coordinamento didattica), Elena Becattini; collaborazione di: Valentina Cammilli, Samantha Galli, Melania Parisi Redazione on line: Giuseppe Dino Baldi (responsabile), Elena Frontaloni Segreteria di redazione: Simona Cencetti, Chiara Tacconi Progetto grafico: Barbara Barucci, Daniela Romeo