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Narrazioni reciproche
1 scheda stampabile per il docente per: alimentare la condivisione dei propri vissuti; proporre una pratica di osservazione, ascolto, condivisione libera dal giudizio; invitare a narrare se stessi attraverso l’esperienza; far sperimentare agli allievi nuovi modi per stare insieme agli altri; creare un clima di fiducia e condivisione; invitare a rintracciare sé nell’altro.
Scuola primariaScuola secondaria di primo gradoScuola secondaria di secondo grado
Crediti
Direzione: Luisa Lauretta
COMITATO DIRETTIVO: Cesare Cornoldi (Università di Padova) (coordinamento del Comitato Direttivo); Alessandro Antonietti (Università Cattolica di Milano); Lucio Cottini (Università di Urbino);
Rossana De Beni (Università di Padova);
Santo Di Nuovo (Università di Catania); Daniela Lucangeli (Università di Padova);
Maria Chiara Passolunghi (Università di Trieste); Giuliana Pinto (Università di Firenze);
Mirella Zanobini (Università di Genova)
COMITATO SCIENTIFICO:
Tracy Packiam Alloway (University of Stirling); Janet W. Astington (University of Toronto);
Alan Baddeley (University of York Heslington);
Marc Marschark (Rochester Institute of Technology); Richard E. Mayer (University of California);
Michele Mazzocco (Johns Hopkins University); David R. Olson (University of Toronto);
Wolfgang Schneider (University of Würzburg); Linda Siegel (University of British Columbia);
Robert Sternberg (Oklahoma State University).
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