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testo | Italiano | Classe 3ª
Descrizione di persone, poesie e filastrocche, il nome
1 percorso didattico per: riferire esperienze personali, stati d’animo, emozioni e impressioni; individuare le caratteristiche di persone in un testo descrittivo; raccogliere idee per la scrittura attraverso l’osservazione e la lettura dei testi; cogliere il senso globale di filastrocche e l’intenzione comunicativa dell’autore in un testo poetico; individuare immagini poetiche; produrre una descrizione di persone; stabilire relazioni per costruire immagini poetiche; individuare il significato di parole ed espressioni non note a partire dal contesto; applicare le conoscenze ortografiche nella produzione scritta; riconoscere le informazioni date dal nome (singolare e plurale, maschile e femminile).
Scuola primariaItalianoItaliano L2
Crediti
Direttore: Carla Ida Salviati Coordinamento scientifco per la didattica: Bruno D’Amore, NRD, Bologna Comitato scientifco per la didattica: Martha Isabel Fandiño Pinilla, NRD, Bologna; Graziella Favaro, pedagogista, Centro COME, Milano; Mario Lodi, scrittore; Silvana Loiero, dirigente scolastico, San Lazzaro di Savena (BO); Ivo Mattozzi, Libera Università di Bolzano – Presidente di Clio ’92; Maria Cristina Peccianti, esperta in glottodidattica; Tiziano Pera, Gruppo di Ricerca in Didattica delle Scienze, Università di Torino; Gianfranco Staccioli, Università di Firenze e Segretario Nazionale della Federazione italiana dei Cemea Direttore editoriale: Tullia Colombo Redazione: Emilia Passaponti (caporedattore), Sara Pratesi (coordinamento didattica), Caterina Guagni Redazione online: Giuseppe Dino Baldi (responsabile), Elena Becattini Segreteria di redazione: Simona Cencetti, Federica Niedda Progetto grafco: Sonia Mastrogiuseppe, Daniela Romeo Disegni: Paolo Bernacca, Filippo Delle Monache; Barbara Barucci e Daria Rosi (illustrazioni per la didattica) Impaginazione: Ardesia di Barbara Barucci, Gabriella Ghio