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Lezione | Italiano

Regole ortografiche

Un percorso per consolidare il processo di transcodifica delle parole ortograficamente più complesse (per esempio grafemi multilettera GN, GLI, SCI-SCE). Il percorso richiede l’utilizzo simultaneo di nuove strategie, che vanno acquisite attraverso un lavoro didattico graduale, sistematico e facilitante, soprattutto per i bambini con particolari difficoltà.

di Claudio Gorrieri20 marzo 2022

Obiettivi, attività, materiali | DAD e DDI


Scuola primariaItaliano