"Ragazze con i numeri", una lettura collettiva sulle donne scienziate

È molto più di un gioco e riesce ad unire lettura collettiva in classe, uso intelligente dei social, stem, lotta agli stereotipi, conoscenza delle grandi donne scienziate: stiamo parlando di #RagazzeTw, il “social reading” lanciato da Stefania Bassi (insegnante e animatrice digitale)  con il metodo TwLetteratura che per il mese di marzo 2019 propone di leggere e commentare Ragazze con i numeri di Vichi De Marchi e Roberta Fulci (Editoriale Scienza).

Il gioco si chiama #RagazzeTw ed è molt