Lingua madre e Italiano L2

Settembre in India

Le parole difficili delle discipline

Cosa c’è in cucina?

Che cosa si fa in cucina?

Le parole per descrivere le persone

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&quot;Parole al centro&quot;

CLASSI 1&ordf;-5&ordf; | DESCRIVIAMO

Un dettato di immagini (A1-B1)
 


 Selezioniamo alcune immagini, chiare e facili da descrivere, da albi illustrati che abbiamo a disposizione a scuola e fotocopiamole, oppure utilizziamo le
 
 Immagini
 
 proposte qui.


 Organizziamo la classe in gruppi e a

Un dettato di immagini (A1-B1)
Selezioniamo alcune immagini, chiare e facili da descrivere, da albi illustrati che abbiamo a disposizione a scuola e fotocopiamole, oppure utilizziamo le Immagini proposte qui.
Organizziamo la classe in gruppi e affidiamo a ciascun gruppo una delle immagini scelte. Invitiamo bambine e bambini a osservarla e a elencare gli elementi utili per descrivere ciò che vedono, senza mostrarla agli altri gruppi.


Nel laboratorio di ITALIANO L2 utilizziamo immagini tratte da albi illustrati per far esercitare bambine e bambini nelle descrizioni con l&rsquo;attivit&agrave; del &ldquo;dettato di immagini&rdquo; e per sviluppare competenze lessicali e morfosintattiche. 
Raccontiamo una fiaba a partire da sequenze illustrate e individuiamo le parole &ldquo;utili e interessanti&rdquo;.

Nel laboratorio di ITALIANO L2 utilizziamo immagini tratte da albi illustrati per far esercitare bambine e bambini nelle descrizioni con l’attività del “dettato di immagini” e per sviluppare competenze lessicali e morfosintattiche.
Raccontiamo una fiaba a partire da sequenze illustrate e individuiamo le parole “utili e interessanti”.


Obiettivi

&bull; Descrivere ambienti e personaggi.

&bull; Narrare una storia o un evento secondo un ordine cronologico.

&bull; Confrontare i propri testi con testi letterari.

Spazi e metodologia

&bull; Allestiamo uno spazio adatto per permettere il lavoro in coppia o in piccolo gruppo.

&bull; Stimoliamo tutti a esprimersi rispettando i tempi di ciascuno. Supportiamo nell&rsquo;utilizzo di un lessico specifico in relazione all&rsquo;et&agrave; e alle competenze linguistiche dei singoli.

Parole per dire

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