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Rafforziamo e sosteniamo la conoscenza numerica dei bambini attraverso esperienze corporee concrete e sollecitazioni ludiche attive.
12 gennaio 20214 minuti di lettura
Scuola dell'infanziaIl sé e l'altro
Rafforziamo e sosteniamo la conoscenza numerica dei bambini attraverso esperienze corporee concrete e sollecitazioni ludiche attive.
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