Matematica/Italiano - Problemi in cucina

Quanti siamo in casa?

Matematica nella Scuola primaria: appunti da un convegno

Lezione modello matematica

Addizioni, sottrazioni e problemi

Problemi, tabelline e rappresentazioni matematiche

Riproduciamo ora alla lavagna la
 
 Fig. 3
 
 e invitiamo nuovamente

Riproduciamo ora alla lavagna la Fig. 3 e invitiamo nuovamente bambine e bambini a raccontare con le parole ciò che vedono.


Invitiamo bambine e bambini a scrivere sul quaderno sopra a ciascun numero triangolare la successione numerica, come nell&rsquo;esempio in Fig. 2.

Invitiamo bambine e bambini a scrivere sul quaderno sopra a ciascun numero triangolare la successione numerica, come nell’esempio in Fig. 2.


I numeri figurati

Riproduciamo alla lavagna la Fig. 1 e invitiamo la classe a raccontare con le parole ci&ograve; che vedono.

I numeri figurati
Riproduciamo alla lavagna la Fig. 1 e invitiamo la classe a raccontare con le parole ciò che vedono.


Mettiamo a disposizione oggetti di facile reperibilit&agrave;, come bottoni, pedine o gettoni, e chiediamo di rappresentare sul banco, in coppia, ci&ograve; che hanno visto rappresentato alla lavagna.

Consegniamo la SCHEDA Formiamo i numeri triangolari per disegnare in successione i numeri geometrici a forma di triangolo.

Mettiamo a disposizione oggetti di facile reperibilità, come bottoni, pedine o gettoni, e chiediamo di rappresentare sul banco, in coppia, ciò che hanno visto rappresentato alla lavagna.
Consegniamo la SCHEDA Formiamo i numeri triangolari per disegnare in successione i numeri geometrici a forma di triangolo.


Attivit&agrave; 1

attivit&agrave;

<ul>
	<li><a href="#att1">I numeri figurati</a></li>
	<li><a href="#att2">Le tabelline figurate</a></li>
</ul>

intrecci interdisciplinari

Il lavoro con i numeri figurati permette di affrontare questioni storiche: i Pitagorici aprirono la matematica alla musica, all&#39;aritmetica, alla geometria e all&#39;astronomia, collegando la disciplina alla vita reale.

schede e video

<ul>
	<li class="heading5"><a href="#scheda1">SCHEDA DIDATTICA Formiamo i numeri</a> <a href="#scheda1">triangolari</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda2">SCHEDA DIDATTICA Formiamo i numeri</a> <a href="#scheda2">quadrati</a></li>
	<li class="heading5"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=bLMghC6-Fk0" target="_blank">VIDEO La tavola di Laisant</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda3">SCHEDA DIDATTICA Disegniamo tabelline figurate</a></li>
</ul>

obiettivi

<ul>
	<li class="heading5">Rappresentare numeri con configurazioni geometriche.</li>
	<li class="heading5">Leggere numeri rappresentati geometricamente.</li>
</ul>

Numeri nello spazio

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