Si va in scena!

Dalla parte dell’arte. Un breve percorso sull’esperienza dell’osservare, pensare e produrre immagini nella scuola dell’infanzia

"Suoni e musica in gioco" - Vi proponiamo di leggere insieme l'introduzione del volume, disponibile a prezzo speciale per tutti gli abbonati a "Scuola dell'infanzia"

Comunicare con la musica

Cantare è emozione

Arte sugli alberi

Per tutti: le lampadine delle emozioni

Stiamo per entrare in un luogo magico: un museo delle emozioni, qui ci sono delle lampadine molto speciali, a ognuna è associata un’emozione: gioia, tristezza, paura, rabbia, calma.


 Per esempio, se siamo arrabbiati la lampadina della rabbia inizia a lampeggiare, così: CIC C

Stiamo per entrare in un luogo magico: un museo delle emozioni, qui ci sono delle lampadine molto speciali, a ognuna è associata un’emozione: gioia, tristezza, paura, rabbia, calma.
Per esempio, se siamo arrabbiati la lampadina della rabbia inizia a lampeggiare, così: CIC CIAC [simuliamo di “lampeggiare” aprendo e chiudendo una mano].
Ma stanotte è accaduto qualcosa di strano: le lampadine sono impazzite e lampeggiano tutte insieme. Le emozioni sono tutte nell’aria!


Drammatizziamo insieme la fiaba proposta per nominare, riconoscere ed esternare le emozioni.

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Come si fa 

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	<li>Nel cerchio delle storie introduciamo la fiaba Le lampadine delle emozioni [Dentale, H. (2020). Aiutami a dire: ce la posso fare!. Youcanprint]. Se utilizziamo il libro bussiamo sulla copertina e poi iniziamo a raccontare.</li>
</ul>

Drammatizziamo insieme la fiaba proposta per nominare, riconoscere ed esternare le emozioni.
 
Come si fa 

Nel cerchio delle storie introduciamo la fiaba Le lampadine delle emozioni [Dentale, H. (2020). Aiutami a dire: ce la posso fare!. Youcanprint]. Se utilizziamo il libro bussiamo sulla copertina e poi iniziamo a raccontare.



Emozioniamoci

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