Come aiutare gli alunni a prendere appunti e scrivere un testo espositivo

Presentiamo una proposta che ha l'obiettivo di stimolare la partecipazione degli allievi plurilingui alle attività disciplinari nella classe, facendo assumere loro il ruolo di esperti in grado di fornire informazioni, consigli e supporto. Di Stefania Ferrari

di Redazione GiuntiScuola · 08 marzo 2019
0

REGISTRATI ACCEDI

0
5 min read

Spesso i docenti che richiedono per i bambini plurilingui delle loro classi attività dedicate all’italiano L2 lamentano non solo difficoltà nello studio, ma anche scarsa motivazione o partecipazione , in particolare per quel che riguarda le lezioni disciplinari. Ecco una proposta di intervento ponte tra

Scopri io+, l'abbonamentoal nuovo ambiente digitale giuntiscuola.it