Coinvolgiamo i bambini nella gestione delle attività da svolgere in biblioteca: conoscere a fondo i modi per frequentarla e aiutare i compagni è un’esperienza di servizio e di cura che appassiona.




 
 Come si fa
 

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 Sediamoci in cerchio, luogo dell’incontro e dello scambio di idee. Cantiamo tenendoci per mano una canzone per sentirci vicini e partecipi di quello che stiamo per fare.
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 Secondo delle regole stabilite insieme a tutto il gruppo, incarichiamo i due bambini bibliotecari di quel giorno.
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 Attacchiamo con il veltro sul petto delle bambine o dei bambini prescelti un cuore (preparato in precedenza), per es
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Coinvolgiamo i bambini nella gestione delle attività da svolgere in biblioteca: conoscere a fondo i modi per frequentarla e aiutare i compagni è un’esperienza di servizio e di cura che appassiona.
 
Come si fa 

Sediamoci in cerchio, luogo dell’incontro e dello scambio di idee. Cantiamo tenendoci per mano una canzone per sentirci vicini e partecipi di quello che stiamo per fare.
Secondo delle regole stabilite insieme a tutto il gruppo, incarichiamo i due bambini bibliotecari di quel giorno.
Attacchiamo con il veltro sul petto delle bambine o dei bambini prescelti un cuore (preparato in precedenza), per essere riconosciuti da tutti.
In uno spazio stabilito della biblioteca sistemiamo tutto quello che è necessario per l’incarico: una scatolina per i cuori, colla, due pennarelli, un calendario di piccolo formato con i fogli staccabili, un quaderno con fogli di formato A4 su cui trascrivere la data del giorno e il nome dei due incaricati.

 


Per i pi&ugrave; grandi: i bibliotecari

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