"La lettura e la narrazione": "A scuola con gli albi. Insegnare con la bellezza delle parole e delle immagini"

Prosegue il ciclo di suggerimenti bibliografici per la lettura estiva dedicata a tutti coloro i quali seguono con attenzione le tematiche di “Sesamo”. Per il tema “La lettura e la narrazione”, la direttrice Graziella Favaro consiglia A scuola con gli albi. Insegnare con la bellezza delle parole e delle immagini , di Antonella Capetti (Tipipittori, 2018).

Sintesi (da Giuntialpunto.it)

In "A scuola con gli albi" Antonella Capetti non si propone di esporre un metodo educativo, piuttosto riflette ad alta voce, segnalando libri, dando suggerimenti, fornendo spunti e idee, sull'importanza dell'esperienza della bellezza nelle prassi educative e formative. Un'esperienza che nella lettura e nell'uso degli albi illustrati in classe trova, a suo avviso, la sintesi e il supporto più efficaci. I libri illustrati, le narrazioni visive e verbali che contengono, le parole e le immagini che li costruiscono sono ponti, strumenti efficacissimi per promuovere l'incontro del bambino con la meraviglia, il pensiero e la ricerca di senso, attraverso una pratica viva e quotidiana della lettura e della scrittura. Una palestra insuperabile di crescita per l'intelligenza, la sensibilità, la creatività, la capacità di osservare, ascoltare, creare nessi, interpretare la realtà. Perché la capacità di leggere parole e immagini è alla base della costruzione di quelle competenze elevate che sole portano alla formazione del pensiero critico: il miglior compagno di vita, studi e avventure che la scuola possa offrire a un bambino. Un saggio ricco di percorsi, esperienze, titoli, bibliografie, immagini, pensato per operatori di settore, come insegnanti, atelieristi, educatori, ma non solo, anche genitori, studenti, librai, bibliotecari, psicologi, terapeuti e appassionati di libri e letteratura per bambini e ragazzi. "Un bambino a cui si leggono libri con costanza, continuità e passione, non è detto sviluppi automaticamente amore per la lettura. Ma un bambino che ha la fortuna di avere accanto un adulto che legge per lui guadagnerà sicuramente uno sguardo attento, una mente pronta, una buona capacità di ascoltare e ragionare, una viva attenzione ai particolari, un linguaggio articolato, un lessico ricco, e, su tutto, la capacità di vedere le cose da molteplici punti di vista, e da molteplici punti di vista riflettere su di esse".

I consigli de "La lettura e la narrazione"

• " Leggere ad alta voce. Metodi e strategie per costruire competenze per la vita ", di Federico Batini (Giunti Scuola, 2019)
• " A scuola con gli albi. Insegnare con la bellezza delle parole e delle immagini ", di Antonella Capetti (Tipipittori, 2018)
• " Siamo quello che leggiamo. Crescere tra lettura e letteratura " di Aidan Chambers (Equilibri Editrice, 2014)
• " Le storie sono un'ancora ", di Graziella Favaro, Martino Negri e Lilia Andrea Teruggi (Franco Angeli, 2018)
• " L'istinto di narrare. Come le storie ci hanno reso umani " di Jonathan Gottschall (Bollati Boringhieri, 2018)

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