Tempo atmosferico e astronomico

1 percorso didattico per: Formulare ipotesi sul fenomeno in esame. Collegare le esperienze proposte con quanto vissuto quotidianamente. Associare le diverse stagioni con i cicli della vita di piante ed animali. Comprendere l’importanza dell’acqua per la vita sulla Terra. Conoscere il problema del riscaldamento globale. Riconosce le principali trasformazioni delle quattro stagioni. Riconoscere e descrive il ciclo dell’acqua. Partecipare a una raccolta dati di gruppo e analizzarne i risultati. Comprendere in che cosa si differenziano tempo meteorologico e clima. Costruire un semplice strumento di misura e comprenderne il funzionamento. Ricostruire e interpretare il moto di rotazione della Terra. Descrivere l’alternanza del dì e della notte e formulare ipotesi in merito alle cause che la determinano. Comprendere che durante le stagioni il Sole irraggia in modo diverso la Terra.