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testo | Italiano | Classe 5ª
Le mie emozioni - C'è poesia
1 percorso didattico per: DICEMBRE 2017: illustrare gli avvenimenti principali di un film, descrivere i personaggi e coglierne la trama; leggere e ricavare informazioni sui sentimenti e gli stati d’animo espressi in un testo descrittivo; scrivere un testo (diario e/o lettera) nel quale compaiono sequenze narrative e descrittive (emozioni e sentimenti); operare scelte lessicali adeguate in base alla situazione comunicativa; cogliere alcuni differenti usi della lingua in un testo letterario e in un film; collegare le frasi con una congiunzione avversativa adeguata (ma, però, tuttavia, bensì); GENNAIO 2018: ascoltare la lettura di un testo teatrale, comprendere il contenuto del testo e individuare i personaggi e i rispettivi ruoli; leggere testi poetici e comprenderne il senso e il messaggio esplicito e implicito, nonché la struttura e le figure retoriche; scrivere brevi testi teatrali e sceneggiature ispirati dalla lettura di testi narrativi; utilizzare i dizionari come strumento di approfondimento lessicale (ricerca di sinonimi) e per risolvere dubbi di tipo ortografico; riconoscere il significato e la funzione dei connettivi più frequenti e usarli correttamente.
Scuola primariaItaliano
Crediti
Direttore: Silvana Loiero Comitato scientifico: Bruno D’Amore, Università Distrital di Bogotá (coordinamento); Martha Isabel Fandiño Pinilla, NRD (Nucleo di Ricerca in Didattica della Matematica), Università di Bologna; Graziella Favaro, esperta di educazione interculturale, fondatrice del Centro COME (MI); Ivo Mattozzi, Prof. a contratto nella Libera Università di Bolzano; Maria Cristina Peccianti, esperta in glottodidattica e Italiano L2; Tiziano Pera, Gruppo di Ricerca in Didattica delle Scienze, Università di Torino; Gianfranco Staccioli, Università di Firenze e Segretario nazionale della Federazione italiana dei Cemea; Paola Traverso, esperta in glottodidattica e formatrice EFL (English as a Foreign Language) Progetto grafico: Daniela Romeo, Ardesia di Barbara Barucci Impaginazione e redazione: Verba Volant (Torino) Direttore responsabile: Claudio Pescio Pubblicazione autorizzata dal Tribunale di Firenze, n. 1496 del 5-9-1962. Iva assolta dall’editore a norma dell’art. 74/DPR 633 del 26-10-72. Poste Italiane S.p.a. - Spedizione in A.P. - D.L. 353/2003 (conv. in L. 27/02/2004 n° 46) art. 1, comma 1, DCB-C1- FI. Direzione e Redazione Giunti Scuola s.r.l., Via Fra’ Paolo Sarpi 7a, 50136 Firenze Tel. 055 5062367 – Fax 055 5062351 – e-mail: vitascol@giunti.it Amministrazione: Giunti Editore S.p.A., via Bolognese 165, 50139 Firenze Codice Fiscale 80009810484, Partita IVA 03314600481