Occhio ai metodi: le false scorciatoie

17 Ottobre 2018 Argomento: La Vita Scolastica , autore: Bruno D'Amore, Martha I. Fandiño Pinilla

La ricerca didattica ha dimostrato in più modi e in più riprese che le panacee nel complesso processo di insegnamento-apprendimento sono pure fantasie e che non può esistere un metodo sicuro, anzi che dire “un metodo” è già dizione di per sé destinata all’insuccesso, perché la scelta di una sola metodologia di insegnamento preclude l’apprendimento efficace per tutti in aula, d