Si va in scena!

Dalla parte dell’arte. Un breve percorso sull’esperienza dell’osservare, pensare e produrre immagini nella scuola dell’infanzia

"Suoni e musica in gioco" - Vi proponiamo di leggere insieme l'introduzione del volume, disponibile a prezzo speciale per tutti gli abbonati a "Scuola dell'infanzia"

Comunicare con la musica

Cantare è emozione

Arte sugli alberi

Che cosa serve
 


 Cartoncino bianco 25 x 60 cm, tempera verde, pennello, pennarello a punta fine colorato, due foglie diverse tra loro, colla vinilica.




 
 Come si fa
 

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 Posizioniamo le due foglie sul cartoncino curandoci di lasciare uno spazio tra loro. Osserviamole con attenzione e individuiamo le differenze di forma e colore.
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 Con il pennarello a punta fine disegniamo le nervature e lo stelo della prima foglia, poi ripetiamo l’operazione con la seconda foglia.
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 Riprendiamo la prima foglia, giriamola e stendiamo sul suo retro la tempera con il pennello. Appoggiamola con la parte colorata sul foglio, sovrapponendola alle nervature disegnate, e
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Che cosa serve 
Cartoncino bianco 25 x 60 cm, tempera verde, pennello, pennarello a punta fine colorato, due foglie diverse tra loro, colla vinilica.
 
Come si fa 

Posizioniamo le due foglie sul cartoncino curandoci di lasciare uno spazio tra loro. Osserviamole con attenzione e individuiamo le differenze di forma e colore.
Con il pennarello a punta fine disegniamo le nervature e lo stelo della prima foglia, poi ripetiamo l’operazione con la seconda foglia.
Riprendiamo la prima foglia, giriamola e stendiamo sul suo retro la tempera con il pennello. Appoggiamola con la parte colorata sul foglio, sovrapponendola alle nervature disegnate, e premiamo con le mani: solleviamo lentamente la foglia, poi incolliamola a lato.
Ripetiamo il procedimento anche con la seconda foglia.

 
Con questo artefatto impariamo ad osservare attentamente il mondo che ci circonda.
Scopriamo il nome delle piante da cui prendiamo le foglie, confrontiamone colore, odore e dimensione. “Quale forma ti piace di più? Le foglie sono diverse al tatto? Osserviamo le venature delle foglie. Sono uguali o diverse?”.
 


Stampe al sole

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