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Didattica continua... | Il giovedì della scuola dell'infanzia

Ad alta voce

Rito e spazio quotidiano

Lettura e life skills

Paloma Valdivia,&nbsp; FATATRAC, 2019 Età: 3 anni ✔ Tre parole per raccontarlo: famiglia, legami emotivi, identità

È la storia di un limite che può essere superato, di un muro e di un mondo che vive al di là, della tenacia della piccola Tilli, che dietro quei mattoni cerca una possibilità e di due popoli che felici si incontrano e si ritrovano. Leo Lionni, come sempre, ha il potere di creare magia incantando grandi e piccini. Riflettiamo insieme ai bambini sul muro e la sua funzione. A che cosa serve? A delimitare, proteggere, difendere, nascondere. I muri sono importanti. Al nostro aggiungiamoci una porta, creiamo un passaggio, in modo che possa essere anche incontro o viaggio verso.

Pino Pace,&nbsp; Maria Giròn (illustrazioni)&nbsp; La Spiga, 2019&nbsp; Età: 5 anni ✔ Tre parole per raccontarlo: gioco, empatia, relazioni

I legami sono fili intrecciati che resistono alle intemperie, ai cambiamenti, alle vicissitudini del tempo e dello spazio, a ciò che si vorrebbe diventare o ciò che più semplicemente si diventerà. Un albo delicato e poetico che racconta il grande potere del noi, quel rapporto intenso e profondo di una madre e di suo figlio.&nbsp; È un albo bellissimo da leggere a qualsiasi età. Soffermiamoci con i bambini sulle illustrazioni. Il gioco del “se io fossi” viene prolungato con l’attesa di una piccola giovane vita che si trasforma, protetta dal tepore di una crisalide.&nbsp; “Quanto tempo è passato?”: riflettiamo insieme ai bambini sul cambiamento, ognuno ha il suo tempo.

Disegniamo:&nbsp;dov’è Tilli?

Che cosa serveUn cesto, accessori vari. Come si fa<ol><li>Prolunghiamo l’esperienza della lettura procurandoci un cesto con degli accessori con cui i bambini potranno sperimentare dei travestimenti.&nbsp;</li><li>Facciamo finta di essere pirati, di guidare una nave e lottare contro le onde per arrivare su un’isola segreta. Che cosa succederà poi?</li><li>In alternativa possiamo giocare a immaginare di… chiedendo a ciascuno di immergersi nella storia e continuarla aggiungendo particolari guidati dall’immaginazione.</li></ol>

Improvvisiamo: creiamo una storia

Leo Lionni,&nbsp; FATATRAC , 2020&nbsp; Età: 6 anni ✔ Tre parole per raccontarlo: incontro, immaginazione, solidarietà

Che cosa serveCartoncino A4, panno lenci rosso e celeste, colla vinilica, gomitolo di lana, colori. Come si fa<ol><li>Sul panno lenci tracciamo le sagome di due cuori e di un vaso e ritagliamoli.&nbsp;</li><li>Pieghiamo il cartoncino in due e disegniamo sulla pagina interna da una parte la mamma e dall’altra noi stessi.&nbsp;</li><li>Incolliamo le singole parti. Sperimentiamo, poi, la decorazione con la lana, tracciando con la colla il percorso su cui verrà fermato il filo.</li></ol>

I legami sono fili intrecciati che resistono alle intemperie, ai cambiamenti, alle vicissitudini del tempo e dello spazio, a ciò che si vorrebbe diventare o ciò che più semplicemente si diventerà. Un albo delicato e poetico che racconta il grande potere del noi, quel rapporto intenso e profondo di una madre e di suo figlio.
 
 È un albo bellissimo da leggere a qualsiasi età. Soffermiamoci con i bambini sulle illustrazioni. Il gioco del “se io fossi” viene prolungato con l’attesa di una piccola giovane vita che si trasfor

I legami sono fili intrecciati che resistono alle intemperie, ai cambiamenti, alle vicissitudini del tempo e dello spazio, a ciò che si vorrebbe diventare o ciò che più semplicemente si diventerà. Un albo delicato e poetico che racconta il grande potere del noi, quel rapporto intenso e profondo di una madre e di suo figlio. È un albo bellissimo da leggere a qualsiasi età. Soffermiamoci con i bambini sulle illustrazioni. Il gioco del “se io fossi” viene prolungato con l’attesa di una piccola giovane vita che si trasforma, protetta dal tepore di una crisalide. “Quanto tempo è passato?”: riflettiamo insieme ai bambini sul cambiamento, ognuno ha il suo tempo.

Che cosa serveCartoncino A4, cartone, carta da risulta, colori, colla vinilica. Come si fa<ol><li>Consegniamo a ogni bambino il pezzo di cartone su cui è stata già intagliata un’apertura e tracciamo i suoi bordi sul cartoncino per disegnare al suo interno Tilli.&nbsp;</li><li>Dopo aver incollato il cartone sul foglio decoriamo la porta e spezzettando la carta otteniamo tante piccole pietre che formeranno il muro.</li></ol>

Un pomeriggio noioso passato in casa, può riservare, grazie a un vecchio baule, un’avventura piena di coraggio e poesia come quella di vestire i panni degli altri. Possiamo far finta di essere dottori, ballerine, pirati, scienziati, possiamo essere semplicemente bambini. Durante la lettura soffermiamoci sulle illustrazioni oniriche e poetiche. Che cosa significa vestire i panni degli altri? Parliamone insieme.

Paloma Valdivia, FATATRAC, 2019Età: 3 anni✔ Tre parole per raccontarlo: famiglia, legami emotivi, identità

Creiamo: un biglietto d’auguri per la mamma

Specchiarsi nell’altro

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