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Scuola dell'infanzia e del primo ciclo: la storia, la normativa, le nuove Indicazioni

Un estratto dal volume "Docenti oggi".

di Redazione GiuntiScuola24 aprile 20131 minuto di lettura
Scuola dell'infanzia e del primo ciclo: la storia, la normativa, le nuove Indicazioni | Giunti Scuola

Essere docenti nell’odierna “società della conoscenza” significa essere dei professionisti della formazione, possedere le competenze necessarie allo svolgimento di una funzione finalizzata a fornire un’istruzione di qualità a gruppi di alunni sempre più eterogenei ,


Scuola dell'infanzia

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