“Immersione” come possibilità di futuro

Parole per crescere e comprendere

Scuola dell'infanzia di dicembre: Metodologie per una scuola di tutte e tutti

18 novembre 2022

Ore 9:30-18:00 

Aula Magna &ndash; Polo &ldquo;L. Fibonacci&rdquo;, Largo &ldquo;B. Pontecorvo&rdquo; 3, Pisa

Per partecipare al Convegno &egrave; necessario iscriversi, compilando il form disponibile a questo link:&nbsp;<a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexAkj_b0_4ItEVQ7UI9NPRd3R6uXFQQrvgC5IKPFdyGkUpbQ/viewform" target="_blank">https://forms.gle/gSrYGwdnF1Lj1bs99</a>

Gli insegnanti possono richiedere l&rsquo;esonero dal servizio, secondo quanto stabilito dalla normativa vigente.

Agli iscritti sar&agrave; rilasciato l&rsquo;attestato di partecipazione.

<a href="https://www.cfs.unipi.it/wp-content/uploads/2022/10/Locandina-Mario-Lodi_18.11.2022.pdf" target="_blank">Locandina del convegno</a>

100 ANNI DI MARIO LODI

Vuoi leggere altri contributi di e su Mario Lodi?

Visita la nostra pagina&nbsp;<a href="https://www.giuntiscuola.it/CENTO-anni-di-mario-lodi" target="_blank">100 ANNI DI MARIO LODI</a>.

Ore 9,30 - Registrazione dei partecipanti

Ore 10,00 - Introduce e coordina

Donatella Fantozzi, Universit&agrave; di Pisa

Ore 10,15 - Saluti istituzionali

Simone Maria Collavini, Direttore Dipartimento Civilt&agrave; e Forme del Sapere, Universit&agrave; di Pisa

Pietro Di Martino, Presidente Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria, Universit&agrave; di Pisa

Cecilia Iannella, Vicepresidente Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria, Universit&agrave; di Pisa

Pierpaolo Infante, Ufficio III, Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana

Sara Mele, Dirigente Settore Educazione e Istruzione, Regione Toscana

Valeria Raglianti, Referente Progetti, Ufficio Scolastico Territoriale di Pisa

Sandra Munno, Assessora Politiche socioeducative e scolastiche, Comune di Pisa

Barbara Cunsolo, Direttrice editoriale, Giunti Scuola

Ore 11,00 - Relazioni

Moira Sannipoli, Universit&agrave; di Perugia

A partire dai bambini e dalle bambine: ribaltare i paesi sbagliati 

Davide Tamagnini, Maestro, scrittore e formatore

Mario Lodi eterno studente 

Elena Marescotti, Universit&agrave; di Ferrara

Essere bambini per diventare adulti (e viceversa). Educazione permanente, alleanza intergenerazionale e scuola della vita in Mario Lodi 

Elena Falaschi, Universit&agrave; di Pisa

Educazione democratica e universit&agrave;. Esperienze di studenti futuri insegnanti 

Ore 14,30 - Tavola rotonda Dirigere la Scuola: il rinnovamento pedagogico 

Presiede Pietro Di Martino, Universit&agrave; di Pisa

Lucio Bontempelli, I.C. &ldquo;N. Pisano&rdquo;, M. di Pisa - Gino Carignani, I.C. &ldquo;Lucca2&rdquo;, Lucca - Andrea Fubini, I.C. &ldquo;F. Sacchetti&rdquo;, San Miniato - Simona Michel, I.C. &ldquo;Benci-Borsi&rdquo;, Livorno - Luca Pierini, &ldquo;CPIA1&rdquo;, Pisa

Ore 16,00 - Tavola rotonda Una vita da Maestro 

Presiede Tamara Zappaterra, Universit&agrave; di Ferrara

Chiara Materassi, Giunti Scuola - Daniela Pampaloni, Rete Scuole Senza Zaino - Luca Randazzo, Movimento di Cooperazione Educativa

17,30 - Discussione e conclusioni

<h2>Cento anni dopo. Scritture collettive per Mario Lodi</h2>

Venerd&igrave; 18 novembre 2022 si terr&agrave; il convegno Cento anni dopo. Scritture collettive per Mario Lodi, presso l&#39;Universit&agrave; di Pisa.

Nel centenario della nascita di&nbsp;Mario Lodi, maestro, scrittore, pedagogista che ha indiscutibilmente segnato il modo di insegnare valorizzando il modo di apprendere, il convegno vuole tributare un riconoscimento alla memoria e al contributo scientifico dell&rsquo;autore. Gli interventi e le tavole rotonde del convegno metteranno in evidenza il pensiero dello studioso &ndash; nelle sue attualit&agrave; pedagogiche &ndash; e la sua particolare capacit&agrave; di cogliere gli intrecci interdisciplinari a sostegno di un processo pedagogico-didattico realmente attento allo sviluppo cognitivo-linguistico-sociale infantile.