Nella sezione, i bambini

Il paradigma oggi dominante per interpretare le vite umane e individuali,

e cioè il gioco reciproco tra genetica e ambiente, omette una cosa essenziale:

quella particolarità che dentro ognuno di noi chiamiamo “me”.

James Hillman

Era il 1971 quando ho iniziato a lavorare come insegnante. Mi era stata assegnata una sezione mista di oltre 30 bambini. Li guardavo tutti, uno per uno,