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L’universo poco conosciuto della plusdotazione
Un individuo “plusdotato” mostra, rispetto ai pari, un’abilità sorprendente in un dato momento e in specifiche aree. Individuare a scuola le potenzialità e le eventuali difficoltà emotivo-relazionali di tali bambini risulta fondamentale per sostenerli nella crescita.
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A tutti noi è capitato di incontrare persone che possono averci ispirato o forse fatto provare un po’ di invidia per la loro velocità e facilità nell’apprendere , nel conseguire risultati e per le loro idee innovative .
L’apparente naturalezza con cui queste persone contribuiscono in modo eccezionale a sviluppare uno specifico dominio del sapere è sicuramente un campo di studi intrigante che deve rappresentare la sfida educativa delle nuove politiche scolastiche in quanto è importante non