L’apprendimento strumentale in L2
L’apprendimento della letto-scrittura non è un compito facile, per nessun bambino, ma lo è ancor di meno per i bambini stranieri che non hanno una solida competenza linguistica. È necessario per questo adattare la didattica, utilizzando particolari strategie.
di Cristina Peccianti · 20 febbraio 2014 06 min read