Inglese: metodologia attiva e cittadinanza

Le parole che ascoltiamo e usiamo ci riportano spesso a mondi altri: a volte simili al nostro e in altri casi con caratteristiche del tutto peculiari.

Come si fa a potenziare lo sviluppo di una competenza plurilingue e pluriculturale , spesso citata nei documenti ministeriali ed europei? Come apprendere meglio i contenuti linguistici e usarli come un trampolino di lancio verso una cittadinanza attiva, tesa verso la cura di sé, degli altri e dell’ambiente?

Due riferimenti importanti sono la metodologia attiva centrata sul compito e l’approccio olistico che, come sottolinea Stevick, tiene conto dell’interdipendenza tra the thinking mind, th