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Lezione | Educazione civica

Il “diritto” a una casa

Casa è il luogo in cui ognuno di noi si sente sicuro e protetto, ma non tutti ne hanno una. Parliamone con i bambini con l’aiuto di alcune letture, una canzone e un’intervista. Lezione con attività per tutte le classi.

di Daniela Mussano05 aprile 2021

Obiettivi, attività, materiali

Obiettivi di apprendimento

  • Scoprire che ogni essere umano ha diritto a una casa. 
  • Imparare che, nel mondo, ci sono diversi tipi di abitazione. 
  • Apprendere che non tutti hanno una casa in cui sentirsi protetti. 

Attività 1

La mia casa
(Per i più piccoli)

Leggiamo la filastrocca di Bruno Tognolini e, se ne abbiamo la possibilità, ascoltiamo la canzone La casa di Sergio Endrigo (il VIDEO è disponibile su YouTube). 

Filastrocca delle case 
Torni a casa nelle case, nei palazzi
e nei castelli. 
Casa è lì dove ritrovi i genitori ed i fratelli. 
Torni a casa in una tenda, una roulotte, una
capanna. 
Casa è lì dove riposi, dove mangi e fai
la nanna. 
Casa è lì dove ti spogli, dove sei davvero tu:
in un tucul, in un tepee, in un igloo. 

Tognolini, B. (2014). Rime di fiaba e realtà. Roma: Gallucci. 

Chiediamo ai bambini di descrivere, a parole, come dovrebbe essere

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